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古代说的“五子登科”是哪五子
古人常说五子登科,指的是哪五子其中登科又是何意呢
1、“五子登科”,是一句流传甚广的谚语,起源于五代十国时期的后周,距今已经有一千多年的历史了。
2、明朝出土文物中,就曾发现过形态各异、寓意多样的“五子登科”铜镜。同时,民间也有张挂“五子登科图”的习俗。
3、“登科”代指封建社会中,参加科举考试的举子被录取。从这一点可以推断出,“五子”应该是五个儿子或男子。
4、因为在当时社会只有男人,才有资格参加科举取士。据史料记载“五子登科”,出自《宋史·窦仪传》。说的是五代后周时期,燕山府有一个名为窦禹钧的人。
5、窦禹钧有五个十分优秀的儿子,在科举考试中先后登科及第。《三字经》中也曾记录:“窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。”。
6、每个父母都希望自己的孩子有出息,这种想法可以说从古至今从未改变。在封建社会,平民子弟想要出人头地,唯一的方法就是参加科学考试。
7、如果能够在考试后被录取,那么就有了当官的筹码。所以古代学子的终极理想,就是可以考中进士。
8、唐代诗人孟郊一生坎坷,但是在金榜题名之后,却也风光过一阵子。他在《登科后》一诗中写道:“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”。
9、从这一点就可以看出,“登科”对古人来说有多么重要。
10、十年寒窗苦读,为的就是能够在科举考试中令人惊人。但是真正能够考中进士的人却寥寥无几。
11、在当时社会中,能够金榜题名,是一件多么不容易的事情。所以人们为了能够登科成功,都会对“五子登科”特别崇拜。
12、“五子登科”既是一句谚语,同时也是古人的美好愿望。在古代社会人们会将,那些品学兼优或在某方面有所成就的人,并称为“三杰”、“五子”、“七子”。
13、按照现代人的说法这些人,就是“别人家的孩子”。历史上有名的“汉初三杰”,“五子良将”、“建安七子”,就是将当时有成就的人。
14、“五子登科”则指的是一门五子,都在科举考试中金榜题名,他们就是燕山府窦禹钧的五个儿子。
古代说的“五子登科”是哪五子
1、古代说的”五子登科“指的是窦禹钧的五个儿子全部高中了科举。在古代的时候读书人唯一可以改变命运的方式就是在科举考试中脱颖而出。有的读书人要寒窗读书十几年甚至一辈子的时间,都没有办法高中,但是窦禹钧家就是一个传奇,他的五个儿子全部都高中了。
2、窦禹钧祖祖辈辈都是朝廷官员,所以他出生的时候家庭条件还是不错的,但是他的父亲在窦禹钧很小的时候就已经去世了,他是在母亲的抚养之下长大成人的,因此窦禹钧对母亲非常的孝顺懂事。而且窦禹钧在年少的时候就已经出名了,也正是因为自己的才学出众才让他走进了官场。
3、而窦禹钧一直都有很遗憾的事情,就是他一直都没有孩子,在古代的时候没有子嗣就是不孝的行为,因此这件事情也一直困扰着他。经常会想着这个问题所以晚上睡觉的时候窦禹钧做梦梦到了自己的爷爷,他告诉窦禹钧命中就是没有儿子,如果想要破解的话就需要做好事给家族积德。
4、梦醒了以后窦禹钧就开始按照爷爷的交待广做好事,不仅开办了学堂还拿钱帮助穷人葬父,过了一段时间,窦禹钧晚上做梦又梦见了爷爷,这一次爷爷告诉他因为他的善行感动了老天,他即将会有五个儿子。果然没多久以后他就生了五个孩子,而且每一个都是儿子。
5、自从有了儿子以后,窦禹钧就变得非常的严厉,对孩子的教育一刻也不敢放松,从小就精心培养,不仅告诉他们读书识字,同时还教给他们要行善做好事。结果这五兄弟长大以后参加科举,相继中了进士,因为当时窦禹钧就因为五个儿子全部高中而名声大震,于是当地人就用五子登科来形容高中科举这件事情。
古人说的“五子登科”指的是什么,分别是哪五子
1、登科的意思就是指考上了进士,所以古代人说的“五子登科”,是指一家里面有五个儿子中了进士。而这里的一家人指的是窦禹钧,所以五子是他的五个儿子窦仪、窦俨、窦侃、窦偁、窦僖。
2、他的五个儿子在考取了进士以后,窦仪当了礼部尚书、窦俨做了礼部侍郎、窦侃做了左补阙、窦偁更是左谏议大夫参和政事、窦僖是起居郎。五个儿子在官场还是挺一帆风顺的,而且都比较出色。
3、其实五子登科的来源民间故事。说的是窦禹钧十分会教育孩子,将他的五个孩子都培养得很优秀,并且前后都考上了进士。这在古代是很了不起的一件事,所以“五子登科”是很好的一种寓意,同时这也被大家当作了吉祥图案,保佑家里的考生也像他们一样争气。
4、其实一开始古代故事还是另外一个意思,因为窦禹钧一开始虽然很有钱,但是为人不怎么样,也一直没有孩子。当他爹给他托梦以后,他开始日日行善,最终培养出这样五个优秀的孩子。所以大家也用他的故事告诉大家要多做善事才会有好报。
5、后来慢慢的五子登科就不再仅仅局限于只形容考场上的事了,五子的内涵也随着时代而发生着改变。像在旧官僚上的五子就是形容说话卖关子、开会摆架子、玩乐有点子、做事没法子、每天混日子。而现在比较流行的五子是指妻子、孩子、房子、票子、车子。