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品评乐园 有效的品德评价方法有哪些为什么
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有效的品德评价方法有哪些为什么
依据品德课程的性质和特点,一般采用如下评价的方法.1.观察教师通过对儿童行为的观察并记录儿童在活动中的行为、情绪情感、操作等各种表现,以此对儿童进行综合评价.这一方法无论在《品德与生活》还是《品德与社会》的教学中,都占据有特殊的地位.在多样化的活动中,学生的品德和社会性都会通过他们的各种行为体现出来,是一种最为真实和具体的体现.凭借观察,教师可以获得每个学生的动态发展信息,同时,将这些观察结果加以简要而持续的记录,对于教师有目的地、有针对性地教学,因材施教,都是非常有价值的.2.访谈教师通过开展与儿童各种形式的谈话,获得有关儿童发展的信息,并了解儿童思想观念的变化.3.问卷教师设计问卷和组织儿童回答问卷,获得儿童急需解决的问题和获得的成功,获取有关学生发展的信息.4.成长资料袋评价用成长资料袋或活动记录册等方式收集儿童成长过程中的各种资料,这是评价儿童成长比较有效的一种方法.5.儿童作品分析通过对儿童各种作品、活动成果的分析,了解儿童活动过程和发展状况.在《品德与社会》教学中,伴随着教学活动的多样化,带来了学生作业形式的多样化.这样就要求教师根据学生的具体情况,对于他们在教学活动中所完成的各种作品进行评价.通过评价,一方面可以让每一个学生充分地展示自我,体验成功和进步;另一方面是让学生在交流和比较中进一步学会学习.6.描述性评语对于学生的表现和作业,通过描述性评语给予评价,能够发挥分数或等级评价所无法达到的作用.描述性评语,教师可以详细具体地肯定学生的优势和进步,更可以明确清楚地指出和分析学生的错误和不足.评价的过程体现出教师对学生的个别化指导,更有助于引导学生自我的全面反思.7.学生自评学生对自己的学习行为或者学习结果进行自我评价,实际上就是帮助学生反思自己的学习.小学生是养成良好学习习惯和学习方法的关键时期,通过自我评价可以有效地促进他们在这些方面的发展.教师在学生自评时要注意指导和帮助,重点在于引导学生将评价的重心指向学习态度、过程及结果,而不是只关心具体的成绩和表扬.8.学生互评学生互评除了具有与学生自评相同的优点外,还能够使学生加强与同伴的交流,体验自我评价与他人评价之间的差距,从而进一步发展自我认识.但是,由于年龄和发展水平的原因,小学生的相互评价很容易流于形式,也容易偏离评价目标.因此,教师要重视且善于引导,使学生之间的互评成为他们相互尊重和彼此欣赏的过程.9.个案分析根据学生在教学活动中反映出来的带有共性和普遍性的问题,教师可以采用个案分析的方法进行评价.选择个别典型性的作业或成果,面向全班进行分析说明.10.书面考试和测验相对而言,《品德与社会》中有大量的知识学习,因此,传统的书面考试和测验也仍然在评价中占有重要的位置.采用书面考试和测验,要避免死记硬背,注重学生的理解和应用.因此,教师要追求测验内容和形式的创新,体现灵活多样.此外,要控制书面考试的次数和容量,防止加重学生负担的情况出现.案例一综合运用多种评价方法,积累评价的信息资料为了客观、全面地评价和指导每个学生,我在“品德与生活”课程教学中综合运用了“观察法”、“作品实绩法”以及“游戏式测评法”,来掌握学生的“知识、技能、感情、身心的倾向”的发展状况.每次活动后,我在“教学后记”中将孩子们最重要的语言和行为的要点记录下来.比如:调查“绿色食品”时,一(二)班的范志豪小朋友成功地为教学拍摄了一小段录像,他受到了很大的鼓舞,一改往日“凑合凑合”的活动态度,十分投入地参与小组讨论,在活动中发挥了他的聪明劲.每次活动中我都保留了类似的“逸闻记录”.本期,孩子们人手有一套与课程活动相应的配套作品材料.每次完成作品后,我都会让他们进行口头的自评和互评,我也会盖上不同的小印章表明我对他们作品的看法.这些作品作为“标本”被保留下来,成为“能够触摸得到”的证明孩子们成长的实物.期末,我校就“美丽的季节”这个主题,“品德与生活”和“艺术”两大课程联合进行“游戏式测评”.我们发现,这两门课程在“季节变化”主题方面交叉的内容多,完全可以就一个游戏主题从不同角度考察学生的发展情况.游戏测评分班进行,每班围成一个马蹄形,被测评的孩子在马蹄中心.主考老师亲切地和他们交谈,从谈话中引出测评题目.现在,我试举一例呈现测评的过程:“龚媛,你好!你平时是个聪明可爱的小女孩,小嘴那么会说话.老师相信你今天的表现也一定很棒!”“你最喜欢哪个季节呀?”“夏天!”“为什么呢?”“因为…夏天有好吃的,好玩的!”“是吗?能说说有哪些好吃的吗?”“有冰淇淋,荔枝,芒果,西瓜,哈密瓜……”“哇!说得让老师都想流口水了.那么,有哪些好玩的呢?”“可以游泳啊!”“你会游泳!太棒了.会蛙泳吗?”“会,我还会仰泳!”“你把教室想象成游泳池,表演一下游泳好吗?”“你的动作挺标准.你这么喜欢游泳,一定知道游泳时要注意的事情吧!”“我知道…下水前要做一会运动;不能饿着肚子游泳.我们在水浅的地方游,要让大人看得到…”这样,我们以一个相同的主题从两个不同的角度考察了学生.测评结果用一句描述性的评语记录在“可爱的生活乐园”综合评价表上,作为判断学生发展状况的参考信息.每一位教师评价学生时,要做到以下几点:第一,要关注儿童的态度,留心观察儿童对活动的积极性、专注的程度、喜欢的程度,对周围环境中重要事情、现象的关心程度,主动参与活动的程度以及情感的表现等.第二,在活动中关注动脑筋的程度,是否爱琢磨、爱发表意见、爱出主意、爱想办法,是否有自己的看法,是否能应用学过的知识或表现出一定的创造性,是否能想出各种获取信息和解决问题途径和办法等.第三,在活动中与与他人合作,是否能与同学、老师讨论或商量问题,是否友好地与同学合作、有问题时能否协商解决,能否主动地争取别人的帮助等.第四,活动的知识、技能掌握情况,是否掌握与活动有关的知识,操作、表达所需的各种技能的程度.关注以上的几个方面学生的程度和变化,就能更好地发挥评价的激励作用.案例二又临近一学期结束了,对孩子们一学期的学习作一个正确的、有意义的评价,显得迫在眉睫.如何评价孩子呢?我觉得必须根据每一个孩子的不同情况,采用不同的评价方式.一、采用谈心式评语.如“默默无声的你,总是踏踏实实地干着.不是扣纸屑,就是发本子,凡是小队长的工作,你总是抢先完成.每当看到你高高地举起手,大胆的发言,老师真为你高兴.这种具体的描写和亲切的对话式评语,能让学生体会到教师对学生日常生活的关注、成长的关切和衷心的指导.二、指导式评语.如“刘林同学,想得到一把开启知识宝库的金钥匙吗?许多同学是这样做的:上课专心+作业认真+不懂就问+举手发言.你做到了吗?快朝这个方向去努力,定能得到这把金钥匙.”这种评语以其清晰明了的表达,给予学生明确的帮助.三、激励性评语.如“陈超同学,你就像一条丝带,小朋友就像一颗颗珠子,只要这条丝带起到以身作则、互帮到助的好作用,这些珠子就会和丝带做好朋友,永远串在一起,就成了一串闪闪发光的珠链,好美!我希望佻发挥‘线带’作用,当好我的小帮手,行吗?
包头乐园有烧烤唱歌的地方吗
包头音乐餐吧有很多,现如今音乐主题餐厅风靡全国,人们对于吃的追求已经不止于吃饱了,对环境和品味也是有了相当高的要求,在餐厅温馨舒适的环境里,品味美食的确是一种非常优雅有格调的享受,再配上舒缓的音乐,微醺的美酒,或是看着光影的流动,或是品味情境的不同,总能在不经意间邂逅生活的美好。
星巴克音乐餐吧
地址:包头市青山区少先路和富强路交叉口向西100米,路北少先路口岸花苑22栋10号底店。
小麦音乐餐厅
地址:包头市青山区呼得木林大街与少先路交汇处东200米(亨麦大连店旁)。
夜色音乐餐厅
地址:包头市东河区巴彦塔拉大街与耐火厂路交叉口往北100米路西
黑石幸福里音乐餐厅
地址:青山区民族东路与乌兰道交叉口路西50米(民族东路银河广场)。
以上就是部分包头音乐餐吧的介绍,还有很多很多的音乐餐吧,你可以用手机团购软件搜索下,一堆一堆的,我在这里就介绍到这,小伙伴们知道不错的地方,也可以给推荐下,大家评论区交流讨论。据说,现在人们对于吃的追求,已经不仅仅局限于色香味俱全的套路上了。什么美食、美景、音乐等并存的餐厅。音乐餐吧成为了大众所爱。想一想,在一个环境优美的地方,舒服的座椅,与自己喜欢的人儿,一起在享受美食的同时,还能一起欣赏优美的音乐。味蕾,听觉,视觉等同时得到满足,这地方,想想都很心动呢。那么,在包头到底有哪些好的音乐餐吧,一起来看看吧。很多朋友推荐的是一家叫小麦音乐餐厅,格调到底好不好呢,先上图,一起来看看吧。
想一想,在一个环境优美的地方,舒服的座椅,与自己喜欢的人儿,一起在享受美食的同时,还能一起欣赏优美的音乐。味蕾,听觉,视觉等同时得到满足,这地方,想想都很心动呢。那么,在包头到底有哪些好的音乐餐吧,一起来看看吧。很多朋友推荐的是一家叫小麦音乐餐厅,格调到底好不好呢,先上图,一起来看看吧。
很多朋友推荐的是一家叫小麦音乐餐厅,格调到底好不好呢,先上图,一起来看看吧。
怎么样,这种桃花的搭配设计,感觉少女感爆棚。虽然是餐厅的一角,但也能感受到这里的典雅与安静,再配上舒缓的音乐,应该是与恋人,或者闺蜜小聚的不二之选。
此外,还有一个地方,如热带雨林有一般。在这个餐厅里,到处都是雨林植物和东南亚风情的饰品。整体的空间风格、座椅、吊灯等,到处都透露着大自然的味道。这里的舞台,仿佛给这份青春气息,又增添了一份躁动。喜欢的小伙伴们可以来感受下。
听朋友讲,好像还有一家叫老橡树音乐餐厅。很多朋友说这里的环境不错,是映月餐厅,有驻唱歌手。过纪念日,生日,朋友聚会等不错的选择。
音乐餐吧,感觉就多了一份格调。比起我们日常去的餐厅而言,总觉的这里除了填饱肚子以外,更能够放松自己的地方。希望以后能有更多更好的餐厅出现。
包头真正意义上的音乐餐吧只有一家,那就是欢聚火吧(能K歌,吃火锅,烧烤,炒菜等等一站式消费不挪窝)难到这就是传说中的佩奇,那个不服的来看看,近3000平方米的店面,装修没得说,关键是消费也不高,就在东方古玩城附近,是个老商业区,门口有停车场,停车很方便呀!在茂业东南角,也就是钢铁大街和体育馆道新开一家unico,环境不错,酒品也多,是个消费的好去处。上次去没拍照片,可以去亲身体验一下成功的儿童乐园加盟店具备什么条件
成功的儿童乐园加盟店具备什么条件
一、吸引人的地标
这里所说的地标,指的并不是你的乐园一定要开在多么高、大、上的商场里,现代人都爱自拍晒朋友圈,如果你的乐园有独特的主题文化,彰显风格的装修,勾起妈妈们的拍照欲望,那就不愁没人帮忙做宣传推广啦!随着互联网的普及,线上的宣传非常重要,而微信则是线上宣传最重要的途径,我们可以发动身边的亲人朋友,将编辑好的有关儿童游乐场的软文,让他们在各自的朋友圈转发,以增加儿童游乐场的曝光率;我们还可通过微信公众号或订阅号,通过持续吸粉,定期推送儿童游乐场的活动信息及动态。当然,线上推广的途径非常多,如网站、贴吧、论坛、微博等。
二、做好家长群体的工作
儿童游乐园消费的决定性在于家长,所以游乐场不仅要让孩子们喜爱,也要得到家长的认可。那么,具体该怎么做呢?首先,重视乐园的外观,外观是给人的第一感觉,它包括乐园的装修风格、设备选择、设备摆放的位置等。其次,乐园要安全、干净、卫生,定期检查游乐设备的螺丝是否松动等安全问题以及对游乐设备进行清洁消毒,这样才能培养忠实顾客。第三,不要让家长一直排队等待,无论何时何地,长时间的等待都足以让人发疯,或许平日里还在抱怨乐园里宾客稀少,无人问津,那么当真正忙的时候,请问你有没有觉得自己又少了一份周全的计划呢?
像淘气堡这类的游乐设备只适合孩子玩,家长在一旁等着难免会无聊,所以儿童乐园里最好增添一些家长也可以玩的设备。现在家长工作繁忙,与孩子的交流较少,他们也希望能有一个地方能和孩子一起玩耍,孩子既玩的开心,又可以增进一下亲子感情,因此家长会比较乐意带孩子来你的游乐场玩。
大家都知道,儿童乐园负责买单的是家长,所以乐园的收益离不开儿童的成长以及家长的体验。越来越多的儿童乐园将家长引入共同参与儿童娱乐中,提升家长的参与度,实现亲子互动,并且增加成人游乐的比例,将客群延展到没有孩子的年轻人一族。当然有很多家长不想参加亲子活动的也没关系,乐园提供一个舒适的家长休息区,自然少不了free WiFi,在炎热的夏天,玩家都会愿意在一个有空调,凉爽的室内坐下来小憩一会,人性化的乐园不仅仅关心孩子,也一定会顾及到家长们的感受,在现代这个手机不离身的时代,如果没有WiFi,或许很多人都不知道该干嘛了。
三、游乐项目具有一定的时效性
孩子们玩了一段时间后新鲜感会降低,或者孩子长大了就不喜欢再来玩这些游乐设备了,所以要迎合孩子的需求,定期更换一些游乐设备。当然,也没有必要频繁更换游乐设备,一来资金是一个问题,二来大点的孩子走了,那么会有更小的孩子加入,你的乐园同样有人气。像淘气堡这类的游乐设备只适合孩子玩,家长在一旁等着难免会无聊,所以儿童乐园里最好增添一些家长也可以玩的设备。现在家长工作繁忙,与孩子的交流较少,他们也希望能有一个地方能和孩子一起玩耍,孩子既玩的开心,又可以增进一下亲子感情,因此家长会比较乐意带孩子来你的游乐场玩。
四、找一种独一无二
或许在你的世界里,乐园吸引儿童的就应该是游乐设备,其实不然,这样的独一无二,可以是一种具有标志性的食物,一根雪糕、一杯饮料、一根烤肠,只要能给孩子们带来其他地方找不到的味觉体验就好。
五、有经验、有能力的员工
如果说所有的好乐园只有一个共同点的话,那么一定是他们能够提供满足顾客所需要的服务。想要做到这一点,就需要有一个团队做支撑。经营者需要投资去培训你们的员工,支持他们通过提供优质的服务来锻炼自己的能力。为营造良好团队氛围、组织纪律性和团队精神,使员工第一时间融入团队,产生归属感。也要鼓励爱的服务,培养员工服务意识,在标准化服务接待的基础上,提升服务质量,做好特色化互动服务,让爱的服务感染游客。
六、积累资源
资源,这个世界上最可贵的财富。销售需要客户群,品牌加盟需要追随者,这些需要建立在认可和信任的基础之上。如何建立自己的忠实会员,我们需要给自己创建一个平台,通过在平台上开展一系列活跃的互动,进而进入孩子的家庭和生活。